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宿州公司“學做改”念好“兩學一做”三字經
發布日期:2017-05-04 瀏覽:21991次 

  連日來,宿州公司堅持從抓住“關鍵少數”、抓實黨支部入手,立足“學做改”,推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常,念好“兩學一做”學習教育三字經。
  一是帶著問題學,在“學”上深化拓展。突出抓好中心組學習,制定學習規則和學習計劃,中層以上黨員干部集中學習每月至少1次、專題研討每季度至少1次;突出抓好黨員日常教育,量化黨員學習培訓學時,黨員每年集中學習培訓時間不少于32學時;突出抓好“雙重組織生活”,建立黨員領導人員聯系點制度,要求黨員干部每月參加所在支部集中學習至少1次,每年至所在黨支部至少講1次黨課,確保學習教育不泛化。
  二是針對問題做,在“做”上抓緊抓實。以“五大平臺”和“黨員活動日”為抓手,每月固定1天,組織黨員職工開展學習、文體、開門辦事、民主議事、主題實踐、扶貧濟困等活動載體,并將黨支部活動開展情況作為衡量基層黨組織建設、評選先進黨支部的重要依據,確保學習教育不淡化。
  三是結合實際改,在“改”上持續用力。堅持問題導向,建立健全問題解決長效機制。通過“一線工作法”及時發現問題,明確擬辦意見,制定解決措施;通過效能督查,采取“四不兩直”方式,每月督查至少1次,通報整改任務完成情況,確保學習教育不弱化。